Naturwissenschaftliche und technische Bildung
Die Kinder haben ein natürliches Interesse am Experimentieren, Beobachten, Vergleichen und Beschreiben.
Durch die Auseinandersetzung mit Teilbereichen wie Biologie, Chemie, Physik und Technik, wird die Basiskompetenz der Problemlösung geschult.
In unserem Versuchslabor haben die Kinder die Möglichkeit mit alltäglichen Materialien, wie z. B. Gläsern, Strohhalmen, Wasser, Luftballons etc. zu experimentieren.
Wir beobachten mit den Kindern bewusst Naturvorgänge, wie z. B. Jahreszeiten, das Wetter, Tiere und deren Lebensräume.
Wir werden gemeinsam aktiv, durch Säen und Ernten von Früchten.
Wir lernen die Eigenschaften verschiedener Stoffe kennen, wie z. B. Laugen, Gase und Flüssigkeiten.
Wir messen Gewicht, Temperatur und Länge verschiedener Stoffe.
Wir erkunden technische Gesetzmäßigkeiten und deren Auswirkungen, wie z. B. Hebel, Magnet, Waage, Balken, schiefe Ebene, Rad etc.
